核心通識 -- 數‧計算與文明

99 學年第 1 學期(第一屆)

作業三

  1. 在文本中,令 x=1 且 y=1,則 2(x2-y2)=0 而且 5(x-y)=0。 所以 2(x2-y2)=5(x-y)。約掉等式兩邊的 x-y 得到 2(x+y)=5。 但是 x+y=2,故得證 2*2=5。請說明這個證明錯在何處?

  2. 假設島上現在有三類不同的人,「騎士」、「惡棍」和「平常人」, 騎士只說實話,惡棍只說謊話,平常人有時候說謊話有時候說實話。 現在島上有一個罪犯,嫌疑犯有三個人分別是里昂、巴頓和亞修, 其中只有一個人是罪犯,其他兩人都不是, 且罪犯是「騎士」且只有一個人是「騎士」其他兩位都不是「騎士」 (但是其他非「騎士」的兩人不一定一個是「惡棍」一個是「平常人」)。 以下是三個人說的話:
    里昂:『我是清白的。』
    巴頓:『里昂說的是對的。』
    亞修:『巴頓不是「平常人」。』
    請問誰是罪犯(也就是問誰是騎士)?(盡量詳細書寫推理過程)

  3. 請發揮你的文采,撰寫一首嵌字詩,並且註明你嵌入的句子為何, 越有趣或越動人越好。其中,只能用中文或英文寫作,但不限文長。(請勿抄文本)

  4. 看完文本中有趣的「字梯」後,請發揮你的創意「自行設計」一組字梯(不可以抄文本), 並且解釋第一個字和最後一個字有什麼有趣的關聯 (例如文本中的冷(COLD)到溫暖(WARM)或是猿人(APE)到人(MAN)), 越有創意越好。 其中,字梯中包含第一個與最後一個單字一共至少要有五個單字, 而每個單字含有幾個字母則不限。



Created: Oct 14, 2010
Last Revised:
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