周愚文（2014）。教育史學研究。臺北市：師大出版中心。
在師培中心與通識中心講授一堂「教育史」，是我長期的心願。幾年前，時機其實尚未成熟，但是為了回應外在環境需求，我提出「新開課程申請」。很感激當時我的同事辜玉旻、陳斐卿勸我換掉「教育史」這個名字。辜老師僅簡單的說「教育史有他們自己的定義，跟你想要講的內容不太一樣，而且教育史有他們自己的問題，你還是別碰比較好」。如今讀了周教授這部 450 頁的「教育史學」大作，我更了解辜老師講那幾句話的微言大義了。幸好我改了課名，如果還用傳統名稱，我可就真會成為白目的「誤闖森林的小白兔」。
書名表達得很清楚：這不是一本講「教育史」的書，有部分內容可謂「教育史史」，但主要是以學術立場探討「教育史」這一門學科 (discipline) — 假如它真的可以獨立成科的話。這本書是以周教授 15 篇學術論文集結而成，他當年研究與寫作就很有計畫，如今才能相當有脈絡地集結起來。周教授為了這本書，不但新寫了緒論、結論與後記，還在論文原文內加註，以提供更新消息（2014 年）；我認為周教授對讀者表達了誠意，不是舊論文的重印而已。