作者 wcshann (阿丹) 看板 NCUmala 標題 Re: 說我教學爛 我真的很不服氣 時間 Thu Jan 31 10:17:27 2002 ==> tlyeh (aliang) 提到: : 我講的課 我覺得真的有點料 雖然有點異類 雖然字寫得有點亂 : 不過 我自覺得很有邏輯 很有思考性 : 有興趣學點電路及一點電子電路常識的人 不妨看看這些教學錄影帶 :...我不是要回答您的問題，我既不懂「電」也沒上過您的課。卻是有一個我謹記在心的經驗， 與您分享。
時間大約是 1987 年的春季，我在 Penn State 第一次「放單飛」， 也就是可以獨立授課的第一學期。為了降低秋季的授課時數，我選擇在春季多教一堂。 因此，系裡排給我一門基礎的「離散數學」，卻連教三班。每週一三五的 8:00, 9:00, 11:00 各一堂課。這三班的 syllabus 完全相同，考試也一樣。每次 8:00 那一堂課， 我都講得結結巴巴，偶爾還需要當場想，會寫錯再回頭修改，還經常講不完當天的進度， 導致下次上課要補充前次遺漏的部分，而又要急著把當天的進度趕上。總之， 所有授課的缺點，都出現在 8:00 那一班。然後，9:00 那一班，我就不會出錯了， 該說的都 說了。10:00 我休息一小時，反芻剛才的經驗，經常會發現更「好」的講法， 更完整的教材內容關聯性，而且思路更清楚。所以，11:00 那一堂課總是我最得意的課， 我的演講完美無缺，我的教材精緻緊密。學期結束的時候， 我發現 8:00 那班的成績最好，11:00 那班的成績最差；很一致地， 8:00 那班給我的評鑑分數最高，11:00 那班給的最低。
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