李華倫演講聽後---田育麟 |
今天聽了一場令我大開眼界的演講,我想在我學生會資訊部舉辦的電腦週除了原有的 J2EE 演講外, 再加上一場李教授的演講,內容可以與今天類似不過可以更深入更廣泛, 我覺得中大學生一定有許多人聽到這種演講會跟我有一樣的反應。 ... 經過今天的演講後我真的是非常非常佩服李教授 ...
楊宗哲演講感想與補充---單維彰 |
演講當天沒時間在當場補充一些相關話題,寫在這裡。
- 根據 1999 年在美國讀到的介紹,數位錄影機除了可以配合電子節目表方便預約錄影、 以及自動跳過廣告之外,還有幾個有趣的功能和用法。你可以預錄節目, 但是如果沒時間慢慢看,可以在重播的時候調快速度。 它的 DSP 可以幫助快轉的訊號穩定、最主要是聲音,快轉之後會變尖, DSP 技術可以改善這個現象。據說,最快你可以只花 1/3 的時間看完節目。 如果用來看台灣的新聞報導或連續劇,好像很合適;看體育比賽也不錯。 不知道用來看微積分的教學錄影會如何;顯然不適合用來聽歌劇。 另一個功能,是可以在看現場節目的時候,因為臨時要上個廁所或接個電話, 而即時開始錄影。等到有空了再回來接著看。 因為錄影可以濾掉廣告,所以有可能看了十分鐘之後錄影的部份就播完了, 那又可以自動接回現場。懂嗎?
- 楊博士提到他去瑞士看到清澈的湖水。基本上,我們這些住在台灣島上的人, 到每個湖邊或海邊都會覺得人家清澈得難以想像。 我見過號稱世界上最清澈的湖水:美國奧瑞崗 (Oregon) 州的火山口湖 (Crater Lake)。 這是個國家公園,座落在大約七千年前大爆發後留下的火山谷內。 其實,大的火山口叫做火山谷 (caldera),小的火山谷叫做火山口 (crater)。 Crater Lake 所在的火山口有大約十公里直徑 (臺北盆地也差不多如此), 應該算是大的。那為什麼它被稱為 Crater 湖呢? 原來是那個大火山谷裡面又爆起另一個小火山, 形狀就像巫師帽,現在成為 Crater Lake 裡面的一座火山島, 而那個火山島頂上有一個小火山口。當初到了這裡的白種人, 並不知道這個大湖本身就是火山口,只看到那個火山島上的小火山口, 因此用 crater 給她命名。美洲原住民早在火山爆發的時候就住在附近了, 他們世代相傳的神話印證了地質學家考據出來的火山爆發與湖水形成歷史。 我發覺,將原住民的神話傳說、與地質學家的學術報導對照來讀, 非常地有趣;有時候,我難以肯定地質學家的想像力更豐富一點。
言歸正傳。Crater Lake 是美國最深的湖 (最深處 588.87 公尺),也是世界第七深。 順便告訴大家,世界最深、面積最大、蓄水最多、地質最古老的湖,都是貝加爾湖 (Lake Baikal),他蓄有地球表面大約 1/5 的淡水 (另外大約 1/5 在美國五大湖內), 最深處大約 1620 公尺 (台北市郊第一高峰的七星山高 1120 公尺)。 但是,因為 Crater Lake 的水全部是來自清澈天空的雨雪,沒有河流注入, 沒有生物 (白種人來了以後,有好事者「放生」,但是大多活不成, 所以現在還是幾乎沒有生物),所以美國人說,Crater Lake 是世界上最清澈的湖。 多清澈呢?據說,以一個直徑三英呎 (大約一公尺) 的標準銀色測試圓盤沉入水中, 在水面下 100 公尺還可以看見。
那麼深的一池清水,表現出來是什麼樣子? 那是一種深藍色,很深很深的藍色,我保證你在一生中沒有其他機會看到那種藍色。 有機會到 Oregon 的話,花一天的行程過去看看 Crater Lake, 你會感動得說不出話來。
- 演講中提到 Disney 的花木蘭,藉此講到美國影業尋求國際故事來灌溉其想像力之枯竭。 其實,美國影壇的想像力是否枯竭,我不知道,但是國際故事想必有國際市場, 可以賺更多前,這倒是真的。除了故事要國際化以外,人物也要。 各位如果從小有看 Disney 卡通,應該注意到,Disney 最近的卡通女主角與過去、 像白雪公主和先履奇緣的女主角,長相大不相同。 以前是純種的白種金髮美女,而現在就比較奇怪,你說黃種人也不像、 南美人也不像。原來啊,根據大約 1990 年我在美國報紙上讀到的報導 (是不是八卦我就不知道了,但很可能是真的), Disney 為了卡通人物能夠被更多族裔的小朋友接受, 展開了長達一年的研究,綜合個種族美女的特徵於一爐(或一臉), 讓新產品的女主角,對每個族裔的人都有可以認同的部份。 就這樣,他們創造了近十年的迪士尼卡通女主角。 迪士尼認為這些角色混合了各種族裔的審美觀,不知道同學們有沒有同感?
或許沒有。台灣的大部分年輕人已經完全喪失了自己的本位觀點, 他們可以崇拜任何商業炒作的偶像。 當我們的小女孩畫出來的美女,清一色都有波浪狀的金髮、大得佔據半張臉的碧眼, 還談什麼自我本位的審美標準呢? 而年輕人變得如此,成年人難辭其咎。 是成年人先把整個社會搞得沒有半點自己的格調、沒有自己的標準、 沒有自己的創意(在這個意義上,檳榔西施還真的是一個傲視全球的「台灣創意」呢), 才造就出沒有格調、沒有審美觀、沒有創意的下一代。
美國有人統計,2007 年起,網路上的華文人口將會超過英文人口。 這只有五年之期。到了那一天,誰來華文內容的供應人? 這塊肥肉,被誰壟斷、被誰叼走?
- 本來還有一點要補充,隔了兩天,忘了。下次最好帶個筆記本去。
李賢輝演講札記---單維彰 |
我也是頭一次見到李賢輝教授。我是從網路上得知有這號人物, 觀賞他的網頁之後,相信他是一位值得請來讓大家認識的傑出人士。 見面之後,發現果然如此。 後來才知道他和康來新教授當年同林百里一起主編了當年的台大畢業紀念冊, 原來還有這份淵源。我得到再一次的映證:一個人的創造力和一生行事基準, 在大學畢業的時候就已經確定了。 相信許多人和我一樣,對於李賢輝教授的多才多藝、精力充沛、好學不倦與 「不務正業」,留下深刻的印象。以下是我在聽講當中隨手寫下來的一些筆記。
- 創作的過程,演出的當場,演後的討論,都可以互動
- 有了電腦多媒體工具,每個人都是 producer
- 不要盡信科技,唯有創意才能產出作品
- 李老師說:整個舞台就是一個介面,我要反過來請這門課的同學思索的是: 整個介面就是一個舞台。
- 製作就是一種演出。製作過程、工作紀錄、正在「想」的事,都可以上網公開, 並且接受討論。我希望同學們的「習作」也是這種思維。
- PhotoVista + Photoshop + 三腳架 20% 重疊的環景攝影,就可以做 360 度 VR
- 交大應用藝術研究所,劉餘東,唐可漢。奇怪,交大要成立藝術研究所, 就會以數位藝術創作為主題,何以中大要成立藝術研究所,就會選擇以藝術「學問」 為主題、而不談創作呢?這多少反應了中大的校風和思維模式,是不是?
- 四年一度在布拉格舉行國際舞台大展,聯合國教科文組織
- 會畫的人不多,但是有創意的人很多,電腦可以幫他畫。同理,應用到數學教育, 會算的人不多,但是有創意(有物理概念、工程知識、知道要算什麼)的人很多, 電腦可以幫他算。
- 同學們一定看到李老師要求學生把創作歷程上網。 我想要大家製作習作與期末作品的網頁,也是一樣。這場演講應該可以省去我不少口舌。
- 數位攝影或掃描 --> 用 photoshop 取其描邊圖 --> 剪輯、上色、做各種筆觸或顏料的處理 --> 用 poser 安上人物與姿態
- 李老師利用「雙方看著同一份網頁」的方式遠距教學,也是我想過的。 我更希望能開發 web pushing 技術來幫助這種省錢省力的遠距教學
- 老師只管討論的字數夠不夠,有沒有亂掰,不應該管言論的內容
羅鳳珠演講札記---單維彰 |
我與羅姐姐認識多年,每次遇見她總是又聽她多負了一些責任、多得了幾個獎項、 多完成了一些網路作品。可是她在學術圈內卻始終沒有獲得公平的待遇。 學術圈(甚至於整個教育圈)的主流勢力,到現在還是這樣: 一邊跟外人說網路內容產業很重要、學術與教育的本土化教材發展很重要, 另一邊對內卻盡力欺壓正在做這些「很重要」的事情的人。 我自己在數學界自顧不暇(不過我還算幸運地受到一些前輩的照顧), 當然更不能跨到中文界去幫她說些什麼了。慚愧的是,雖然認識多年,其間也未曾斷掉音訊,但是我實在說不上來她的近況。 而她呢,竟然還記得幾乎是七年前我因為寫「王維」這台電腦的使用簡介而引用一句詩:
為報故人憔悴盡 如今不似洛陽時她這種文學院的高手,記憶力真是一流的。我最想要把羅老師介紹給這門課學生的,是她本人的經歷,而不一定是她的作品。 她畢業於師大中文系,完全沒有電腦技術背景, 但是因為結識了一些電腦技術人才 (包括她外子), 逐漸形成了她把想像傳遞給技術人、而技術人實現其夢想的合作模式。 這種模式成功的範例極少,特別是在台灣這種學術工作環境內,真的更少。 我一直認為這種人文與科技的合作模式,是一塊懷有無窮可能性的肥沃原林, 是台灣最急待開發的腦力資源。但是這樣的典範實在太少了,羅老師的個人經驗, 是我知道的唯一典範。
以下紀錄一些我在聽講時隨手記下來的思緒。
- 多媒體 vs 文字,對於想像力限制較多的,是多媒體
- 所有電腦輔助教材的設計,都一定要保留教師的自主和多樣性
- 教師變成引導學習和推薦教材的角色。想想,我在 CMW 這門課裡不就是這樣嗎?
- 多角度呈現:主題、地理地圖資訊、時間序列、人物誌、應用別館、 每日一題 (或一常識、一故事) threads and sets
- 語音輸入/輸出算術或代數問題,可以透過電話「問」一個計算題目,「聽」答案
課程討論版中的言論選輯 |
作者 chenwc (雪瞳) 信區 PineLab 標題 Re: [問題]關於第四屆創意競賽 發信 中央數學 織夢天堂 (Mon Mar 11 14:19:51 2002) , 轉信 【 在 DayKai (荷包大失血嚕!~) 的大作中提到: 】 : 【 在 oxxo (超級賽亞人) 的大作中提到: 】 : : 第二‧感覺動畫只有三十秒,有點短... : : 不知可否在第五屆中將動畫時間拉長... : : (4~5分鐘啦...) : : 暫時就這樣... : : 有新問題會在提出... : : 謝謝... : 歡迎同學參加第五屆的松果創意競賽 : 要擠出 4-5分鐘的創意 那可以非常不容易的說.. :~~ 個人建議: 有必要對 "動畫", 給個名確的定義, 如果指的是用 Flash 所產出的, 那可能做個 10 ~ 20 分鐘不是問 題. 如果指的是 "怪獸電力公司" 那可就是耗大工 程了.... 5 分鐘, 不只要大硬碟, 還要好硬碟才行! 另外一提: 創意, 重點在點子的表現, 表現的時間長短其次.... |
作者 Niko (咕咩斯答伊) 信區 PineLab 標題 求救!! 關於avi的問題~~ 發信 中央數學 織夢天堂 (Wed Mar 13 19:54:15 2002) , 轉信 恩..想跟大家 請問一個問題... 就是啊 我現在手上有一片CD.. 它裡面的內容是一個678MB的AVI檔案 720x480的畫質........ 視訊壓縮是採Canopus Software DV Decodec 撥放長度 3669.469秒 約等於一個多小時... 畫面計數 109974 畫面速率 29.97個畫面/秒 資料速率 189.279kb/s 可是當我用Windows Media Player 7.01.00.3055 在撥放時 結果只有出來聲音...沒有任何影像... 哪我就上網 BBS去查詢相關資料... 試圖找到解決的方法.... 結果我找到相關的文章 並且去下載了好幾個可能可以用的codes 和撥放器....結果可想而知 都不能用.... 都只有聲音 沒有影像 所以想請問大家 有沒有什麼想法或方法.. 可以幫我解決這個問題.... ---- WolfHarry (Thu Mar 14 11:49:50 2002) 我想沒什麼好說的 就是codec錯掉 要找到正確的codec才能看. ----kouyoumin (Sun Mar 24 16:28:58 2002) 有試過DV Codec嗎? http://www.canopus.co.jp/download/dvcodec.htm |
作者 oxxo (超級賽亞人) 信區 PineLab 標題 Re: 我們需要在中央成立 創意/創造力 學程 請提供課程 (轉載) 發信 中央數學 織夢天堂 (Thu Mar 21 14:06:09 2002) , 轉信 上課的時候, 老師好像有約略提過創意學程的事, 當初我滴內心無不是充滿著興奮悸動... 因為來讀中央快三年, 能讓我這麼興奮的,就是聽到有創意學程... 一直到現在,都還有利用延畢來修創意學程的想法, 而且很惋惜,為何現在才有這種課程呢... 而我都已經大三快結束了... 我本身是甄試生, 但當初為何要甄試, 不諱言,就只是因為那一科成績比較好... 在台灣這種死死板版的教育升學制度, 多做點考古提,多看點教科書, 成績一定比人家高... 上大學碰到自己喜歡的課, 但又受限於不能轉系的壓力... 相信有人也跟我有同樣的感受... 會來上網路多媒體, 第一就是興趣,第二就是想利用學校資源多學一些東西... 既然學校老師學長同學們都有做關於創意學程的努力, 而且時間並不是很短,也有了六七年之久, 為何不就讓我們這些想學相關東西的人有個機會呢? 非要在等個幾年嗎? 那時我想我已經因為當兵荒廢了兩年, 並且已經投入社會了吧... 到時想要再學習這些東西, 已經比現在要困難很多... 我絕對贊成成立創意學程... 相信學校老師學長們的專業與經驗... 我不相信交大學生做的出來的東西,中央學生做不到... --- 為啥一定要學麥金塔滴作風, 要等到完美無缺才敢推出... 這就是中大人的作風嗎... 不能學微軟,從推出後修改錯誤讓自己產品登峰造極... 我已經大三了,沒啥時間等下去了... |
作者 watasi ( h) 信區 PineLab 標題 問問題..... 發信 中央數學 織夢天堂 (Wed Apr 10 00:13:37 2002) , 轉信 請問如果有一個影片檔,我想在影像上加一些字,好像漫畫那樣子辦的到嗎?? 還有如果我要自己加背景音樂要怎麼加,and如果我要故意用很多張圖片做成不連續的 效果要如何作?? 希望不是拿著攝影機跟音響拍螢幕!!?? ----WolfHarry2 (Wed Apr 10 00:56:49 2002) 加背景音樂很多軟體都能做得到 如Ulead Media Studio就可以 加一些字和效果呢,這個軟體也能做,不過做字幕的效果我不太喜歡 故意做成不連續的感覺我也不會 不過看到許中彥同學的作品Xmas,好像就有做出不錯的感覺 可以請教一下是怎麼做的嗎? POMPI兄? ----pompi (Wed Apr 10 15:46:58 2002) 其實功能齊全一點的影像編輯軟體都有這個功能喔 把圖照順序排好放入腳本中 調整每張圖的撥放時間 軟體就會自動製作成影片檔囉 圖片愈多動作間格愈小視覺暫留的效果會愈好 感覺越連續 |
作者 foxtm (foxtm) 信區 PineLab 標題 嗚嗚嗚嗚..今天忘了上課 發信 中央數學 織夢天堂 (Wed Apr 10 01:01:40 2002) , 轉信 因為太久沒有上課了..... 所以..... 我今天忘了上課..... 對不起老師啦 >_<~~~~~~ --------- 在這裡我想要對老師提出一些建議喔... 就是我們的 cmw 討論串.. 可不可以討論一些麻辣的議題呀 ^^?? 因為我覺得討論的不夠踴躍.. 老師給我們十個網站讓我們去看.. 但是我覺得"創意"這一種東西..其實是一種日常生活中經驗的累積 老師介紹了十個我們平日不會去碰的網站.. 看過一次之後..以後也不會再去碰.. 所以我建議另開一個討論主題.. 就是讓每一個人推薦自己喜歡的網站.... 然後讓其他人來觀摩批評.. 我覺得這樣的好處是在於.. 老師當初想要讓我們討論的用意是希望我們可以互相認識.. 這樣再來組隊分組的時候..就比較部會這樣一個系一個系小團體 而這樣子大家提供自己喜歡的網站.. 比較可以達到物以類聚的效果.. 第二個好處在於.. 這樣可以強迫大家動腦.. 當你必須抉擇出你第一喜歡的網站得時候.. 你就必須開始從許多角度下去想..就你在意的性質下去作評分 這樣不但有助於了解自己的想法跟別人的差異 另外老師也方便觀察我們的特質.. 簡單的想法就是這樣了.. 其實本來是想要等上課的時候提出的... 可以看大家反應做出一些變動 |
同學推薦的網頁 |
DaiKai (Thu Mar 14 12:18:19 2002) http://caffeine.iem.nctu.edu.tw/~far/xxx/xxx.html 交大同學的創作「俊凱戰鬥機器人」 http://140.113.91.246/comic.html 是原本作者流出來的地方ㄇ? http://140.113.91.246/ 這個網頁也很有趣喔 |
ramses (Wed Mar 20 15:12:23 2002) http://192.192.6.114/~s89a1025/fun/sing.asf 飛龍在天....(笑到無力) [據說是中山大學機械系在該校合唱比賽的實況] |
DayKai (Tue Mar 26 19:18:55 2002) http://www.aliaswavefront.com/en/Tmpl/Maya/html/index.jhtml 免錢的 Maya 功能似乎跟完整版一樣 The only difference between it and the full version is the fact that it has a watermark in the background that says something to the effect of "Not for commercial use" something or other. |
shann (Fri Mar 22 09:03:20 2002) 我夢想這種鍵盤很久了。希望真的可用而且適用。大家來看看 kbd-ray.jpg kbd-red.jpg ----samtien (Fri Mar 22 15:18:15 2002) 真是太炫了~~~~~~ 不過這是真的嗎? 覺得好像還有許多地方需要克服...... 那個應該是用光感應到手指在該地方停留多久然後打出一個字.... 然而打字快的人跟打字慢的人停留的時間是有差異滴..... 而且手那摸胖怎摸可能不遮到其他地方?? 還有連續敲同一鍵的處理方法要如何解決呢~~~~~ 不過這玩意兒真的挺炫...... ----pompi (Sat Mar 23 00:21:12 2002) 呼 這樣發展下去以後的電腦真的可以達到放在口袋隨身攜帶 或許跟手機結合也不一定~~手機電腦應該有一天會出現吧~~ 腦筋動的真快...開發這產品的人真的創意腦筋十足呀~~ ----WolfHarry (Sat Mar 23 00:28:27 2002) 實在是太帥了. 手機越來越向電腦的方向發展 PDA的功能也越來越像一般電腦 加上翻譯機,電子字典... 這些可以帶著跑的東西能夠取代你們現在眼前的這一部大玩意兒的所有功能 可能連螢幕哪一天也該會消失 就跟科幻片裡浮空的虛擬螢幕鍵盤一樣了... 哈,人類的幻想本來就該是一種"預言"阿. ----Heresy (Sat Mar 23 20:54:55 2002) 在 CeBIT 科技展中展示虛擬鍵盤新技術的以色列公司 VKB Inc. 表示 , 正與配送商 與製造商認真討論有關事宜 , 且可能很快就會宣佈他們的交易. 當記者在科技展中試用VKB的技術原型時 , 該技術運作的相當出色. 一個小盒子將鍵 盤的影像以紅光投射在桌面上 , 而感應器則在手指敲擊鍵盤時進行偵測 , 再將資訊 傳輸至與前述小盒子連結的掌上型個人數位助理(PDA). http://home.kimo.com.tw/hero641118/vkb3.jpg VKB公司表示 : 我們的執行長正與配送商與製造商認真協商 , 在科技展結束前 , 我 們也許就會達成一些交易. 該公司已經與西門子(Siemens)的採購與物流服務簽訂協議 , 將在歐洲、中東與非洲 配銷其產品. 西門子正在思考將此技術與其未來行動產品結合的可能性. http://home.kimo.com.tw/hero641118/vkb2.jpg 虛擬鍵盤在展示中證明該技術能快速且不費力的將資料鍵入PDA , 比利用觸控筆書寫 文字或號碼更為簡易 , 也不像使用掌上型設備的配件 - 可摺疊的鍵盤那麼麻煩. 這項技術不僅與PDA一起運作 , 還可以在行動電話或筆記型電腦上作用 , 尤其是在空 間受限的飛機上或醫院等普通鍵盤會集塵的環境中. http://home.kimo.com.tw/hero641118/vkb1.jpg |
WolfHarry2 (Tue Apr 16 12:05:26 2002) DV壓片戰爭裡面的一則 新竹師院美勞教育系的招生廣告 真是炫阿! 去看了DV壓片戰爭就覺得很棒的短片 沒想到在網路上找到了 請用MSmediaPLAYER 7以上版本喔 ------- WolfHarry2 問原作者關於他的學系,答覆: : 呃.....你們的教授並沒有說對,我是不知道竹師以前有沒有影像的作品, : 但我一年半前開始拍時並沒有得到學校資源或知識的協助, : 或者可以說想在竹師做影片跟本沒人會理你,也可以說沒人會, : 說到長時間的開發,我是不知道一年多算不算長啦, : 但是我現在已經不想再拍片了,當初只是抱著玩玩的心態, : 現在玩夠了,我也要去做我自己想做的事;您若對我們拍的影片有興趣, : 可以到下面的網頁看看 : http://140.126.32.73/ [特別是 http://140.126.32.73/MOVIE/Movie.htm 值得看看這群年輕人的私創作] ------- WolfHarry2 問原作者關於技術工具,答覆: 主要都是Premiere ,flash可以輸出成AVI啊,特效就不一定是用同一套軟體, 像Premiere 、After Effects 、MAYA、Illusion... 字幕用Premiere 附的TitleDeko,但也蠻麻煩,要一句一句對。 想獨自摸索得要有很大的毅力及耐心,另外還要有個精明的頭腦來整理一堆雜亂無章 、片段不全有關製片的網路文章,這是過來人的經驗,如果你身邊有懂的人, 最好就向他學會比較輕鬆。 介紹你一個網頁:http://www.dvworld.com.tw/discussion/這是它的舊網頁, 有很多好文章,我7成的知識都是這裡學的,後來改版後就變的很膚淺, 你要是能把這上萬篇舊文章讀完整理,就會對數位影片製作很瞭解, 至於如何使用剪輯軟體還是買書比較快 你可能會失望了,我不想再拍影片了,我要去研究小提琴~ |
WolfHarry2 (Thu May 9 02:14:28 2002) 多媒體技術站台 http://www.pcdvd.com.tw/ |
WolfHarry2 (Tue May 14 20:14:59 2002) 中文語音系統 http://www.bell-labs.com/project/tts/mandarin.html |
WolfHarry2 (Wed May 15 16:33:23 2002) 超可愛FLASH 第1集 http://postnut.com/card/data/1407.swf 第2集 http://postnut.com/card/data/1408.swf 第3集 http://postnut.com/card/data/1410.swf 第4集 http://postnut.com/card/data/1411.swf 第5集 http://postnut.com/card/data/1412.swf 韓國人真厲害... |
ramses (Thu May 30 21:12:12 2002) 魔戒(繼俊凱機器人之後...又搞笑) http://www.kiwa.com.tw/article.php3?sid=13906 |
Created: Mar 27, 2002
Last Revised: June 2, 2002