通識課程 -- 人．空間與建築
103 學年第 1 學期（第三屆）
http://libai.math.ncu.edu.tw/~shann/Teach/liberal/archi
人員
- 協調教師 單維彰，
數學系鴻經館 M209 或師資培育中心人社樓 LS-406，
校內分機 65127，E-Mail: shann.weichang@gmail.com
- 辦公室時間 原則上，週一第 3,4 節在數學系，週四第 3,4 節在師培中心。
但請事先看教師的公開
行事曆，以確定沒被其他事情蓋過。
- 助教 中央大學中文系博士班‧蔡濬廷先生，E-Mail: yujutsai24@gmail.com
- 助教 桃竹苗區域教學資源中心‧楊紹英小姐，O-201，E-Mail: yangniin@gmail.com
- 學生名單 (78 位)
分組名單
課程
- 時間 週三 15:00--16:50
- 地點 綜教館 O-209 教室
學習資源
- 這張網頁。[授課計畫 PDF 版]。
- Facebook 社團「人空間與建築—中央大學」
評量及配分標準
本課程以講授與討論為主，學生應全程出席（每課次藉由收發筆記點名），
並在課堂內、外參與預定或即興之討論。
成績計算方式，以課堂筆記40%、參與討論或報告30%、模型製作或期末設計報告30% 為原則。
從第 2 週至第 17 週之所有課次、除第 10、11 週以外，都應該要寫課堂筆記，
並於下課時繳回（共 14 份）。
在學期末，挑選最高分的 10 次課堂筆記計分。
課堂筆記、作業、報告、點名
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同學應第 4 週以前，向教師確認一個可供聯絡的 E-Mail 地址。
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同學應在課堂中隨手於「課堂筆記」上記錄當時的心得或發想，
在下課出教室時，交給助教，並於下一次上課進教室時，向助教索回。
每份課堂筆記以 5 分計。課堂筆記之規則如下。
- 每人一本，順便當作簽到、點名之用。
- 將每次授課的日期、標題，寫在某一頁之首。建議單面書寫。
- 內容記錄課堂中隨時產生的心得、發想或疑問，也作為師生溝通之用。
-
所有同學均可 (記名) 提問，「提問」屬於『出席及參與』的額外加分成績。
同學經常在課堂筆記中提問，如此的額外成績則反應在筆記成績裡。
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期末作品的製作與呈現，另於課程進行中說明。
授課計畫
| 週次 | 日期 | 課題 | 教師‧學習資料 |
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| 1 | 09/17
| 導入、授課計畫、師資簡介
| 單維彰
‧[授課計畫]
‧[師資簡介]
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| 2 | 09/24
| 建築的故事（發筆記本）
[筆記分享]
| 黃承令
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| 3 | 10/01
| 活出來的空間
[筆記分享]
| 喻肇青
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| 4 | 10/08
| 中國建築文化
[筆記分享]
| 張崑振
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| 5 | 10/15
| 西方建築文化
[筆記分享]
| 蔣雅君
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| 6 | 10/22
| （分組，期末作業說明，模型製作說明）
[筆記分享]
| 吳昱漳、楊紹英
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| 7 | 10/29
| 土地與居住正義
[筆記分享]
| 彭揚凱
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| 8 | 11/05
| 現代建築
[筆記分享]
| 褚瑞基
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| 9 | 11/12
| 現代都市與生活
[筆記分享]
| 喻肇青
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| 10 | 11/19
| （模型展覽準備週）
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| 11 | 11/26
| （公開展覽模型）
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| 12 | 12/02
第3,4節
| 歷史空間的活化
[筆記分享]
| 榮芳杰
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| 13 | 12/10
| 雜例與分享
[筆記分享]
| 單維彰
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| 14 | 12/17
| 社區營造
[筆記分享]
| 喻肇青
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| 15 | 12/24
| 參與式設計的校園營造
[筆記分享]
| 喻肇青
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| 16 | 12/31
| 生活地景
[筆記分享]
| 郭城孟
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| 17 | 01/07
| 校園設計分組報告
[筆記分享]
| 喻肇青、單維彰
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| 18 | 01/14
| （課程總結，發回筆記）
| 喻肇青、單維彰
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課堂後記 (Afternotes)：
開課紀錄
- 102學年第一學期：第一屆
- 102學年第二學期：第二屆
Created: Sep 16, 2014