教師認為「數學」是怎麼發生的？ 教師說了阿基米德墓碑上的圖案，請問它代表什麼公式？ 試將那個公式推導至我們今天習慣寫的形式。 教師認為廿世紀的數學故事看似比較少的原因是什麼？ 請找出莊子《天下篇》的原文，試說明莊子為什麼寫到了「萬世不竭」的論點？ （不必抄寫） 教師提供了很多「落後國家」出版的數學內容郵票，請抒發妳/你對此的感想。