核心通識 -- 文化脈絡中的數學

105 學年第二學期（第十一屆）

作業零

1. 請問是否已經加入 Facebook「文化脈絡中的數學」社團，或者寄 email 給教師？

2. 請問 2 月 21 日為什麼不要上課？在哪一天補課？

3. 請問如何將 A4 規格的紙張折成外形相似而面積減半的紙？

4. 請上網搜尋 A4 紙張規格的定義，解釋如此定義有哪些好處？

5. 請問如何將一般的長方形 (不含正方形) 紙張折成外形相似而面積減半的紙？

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