- 教師認為數學為什麼成為學校課程的「主科」？
- 教師認為「上帝創造自然數」的說法是什麼意思？
- 教師認為「理論」和「定理」的差異，不在於歸納與演繹的思考方式，而是在於什麼？
- 簡報中引用了達利的「紅唇椅」。 達利 (Dalí) 是一位著名的西班牙（加太隆尼亞）藝術家， 請搜尋他的畫作，挑選一幅出來介紹它：用文字描述，可以（但不必須）草繪其內容。
- 在筆記中，至少有兩位同學提問：「數學是被發現的還是發明的？」 這是一個頗有歷史的問題，亦不失為一個好問題。 請妳／你寫下自己的看法吧。 （別忘了要寫理由，要設法讓人信服。）