數學科教材教法

95年12月6日第三節‧蔡昌佑紀錄

第25題

已知ABCD是正方形,A在L上,DE線段垂直L,BF線段垂直L,垂足分別為E、F(AE線段不等於AF線段)求證:三角形ADE全等於BAF,D選項是對的,根據AAS全等性質得知。

(運用觀念,互餘的關係,從因推到果的邏輯推理能力,三角形的內角和是180度還有AAS的全等觀念。)

第26題

下列各圖形中哪一個四邊形的與圖(十三)的四邊形相似?

它可以看作一個等腰直角三角形和正方形的結合,在四個選項裡面要選B。

(此題利用觀念,正方形不會相似於長方形,等腰三角形的相似形式等腰三角形。)

第27題

一等差數列a_1,a_2,…,a_100,已知a_70 – a_57<0,那麼下列哪一個選項是正確的?

因為第n項等於首相加上n-1個公差,以此公式代入,發現首相都會被消掉,由公差是負的就可以得知答案為A選項。

(利用觀念為等差數列的兩項相減剩下某倍數的公差,前提也需要知道第n項的公式。)

第28題

如圖(十四),美美景觀設計公司設計一長方形庭園,其中長方形庭園長16公尺,寬12公尺,在其內部規劃S區(三角形ABC為等腰直角三角形)為觀賞休憩區,T區(長方形區域)為人行步道區,使得剩餘的花草區的面積為14平方公尺,試問T區的寬度(EF線段)是多少公尺?

(利用對稱觀念,所以上面的三角形的草皮跟下面的三角形草皮面積是一樣的,

及等腰三角形兩底角相等的概念,則可將此題利用一元一次方程式求解。)

第29題

圖(十五)中直線PH是三角形PQR的對稱軸,PQ線段不等於RQ線段,M是PQ線段的中點。下列哪一個選項是錯誤的?

此題可以看出PH是對稱軸,所以會垂直於RQ線段,再由直角三角形的外心在斜邊中點,故可以看出選項A是錯的。

(此題利用觀念,中垂線,直角三角形的外心在斜邊中點,三角的某兩邊中點連線會平行第三邊,對稱軸VS中垂線相對的關係。)

第30題

如圖,AB線段,CD線段為圓O的兩條直徑,若角ACD等於兩倍的角AOC,且圓O的半徑為30公分,則角BOC所對的弧長是多少公分?

利用圓心角還有圓周角的概念就可以解出。

(此題利用觀念,對同弧的圓心角是兩倍的圓周角,周角是360度,幾何表徵換成代數表徵,弧長與圓心角的比例關係。)

第31題

如圖,AB線段是圓O的直徑,BC線段是過B點之切線,D在AB弧長上,求作:在BC線段上取P點,使得AP線段平分三角形ABC的面積。下列有四個尺規作圖的方法,何者錯誤?

BC線段為底邊,高皆為AB線段,若做BC線段的中點,就可以平分三角形ABC,所以P點為BC線段中點,故選項B是錯的,與角平分線無關。

(此題觀念,平行線的截線比例關係,對半圓的圓周角是直角,三角形的中線平分面積。)

第32題

如圖,三角形ABC為等腰三角形,AB線段等於AC線段為13,BC線段是10

(1) 將AB線段向AC線段方向摺過去,使得AB線段與AC線段重合,出現摺線AD線段

(2) 將CD線段向AC線段方向摺過去,使得CD線段完全疊合在AC線段上,出現摺線CE線段,則三角形AEC的面積為何?

這題可以看出三角形ACD為兩塊三角形AEC與EDC的面積和,再假設DE線段為X,則可以解出DE線段為何,故三角形AEC可以求出面積為65/3

(此題觀念,同高三角形的面積比為邊長比,重疊三角形有共用角是相似,由總量與比例求分量)

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