教育類碩博士論文

本頁條列作者曾經指導的教育類碩、博士學位論文。我的學生所做的數學教育研究，幾乎全部屬於「數學課程研究」，更窄一點說，大多屬於「中學階段數學教科書研究」。因為同學們都在畢業後立即投入職場（幾乎全都擔任中學數學教師）， 所以我的畢業生從來沒時間重整學位論文， 再加上我個人貪玩、疏懶，也沒替他們改寫投稿。 因此，雖然我認為這些學位論文篇篇精彩，卻可惜沒有正式發表的紀錄。

1. 郭嘉慧. M.S. in Math Education, 1999. 碩士論文: 數學教育與電腦網路之初探 (PDF, 820 KB)
2. 陳鵬昌. M.S. in Math Education, 2001. 碩士論文: 一個物件導向的數學概念學習與診斷工具 (PDF, 1.26 MB).
3. 陳怡樺. M.S. in Math Education, 2003. 碩士論文: 中小學數學創意教學競賽實施之研究
4. 姜志遠. M.S. in Math Education, 2005. 碩士論文: 台灣與中國大陸之十二年數學課程比較 (PDF, 4.3 MB).
5. 謝秀宏. M.S. in Math Education, 2005. 碩士論文: 國中生胚騰推理與數學能力之相關性研究 (PDF, 988 KB).
6. 翁婉珣. M.S. in Math Education, 2005. 碩士論文: 台灣與新加坡之十二年數學課程比較 (PDF, 4.6 MB).
7. 黃子倩. M.S. in Math Education, 2005. 碩士論文: 台灣與韓國之十二年數學課程比較 (PDF, 1.4 MB).
8. 洪雅齡. M.S. in Math Education, 2005. 碩士論文: 台灣與日本之十二年數學課程比較 (MS-Word, 1.3 MB).
9. 郜錦程. M.S. in Math Education, 2006. 碩士論文: 台灣與英國三角函數課程之教科書比較 (PDF, 5.1 MB).
10. 張琇涵. M.S. in Math Education, 2006. 碩士論文: 台灣與新加坡三角函數課程之教科書比較 (PDF, 850 KB).
11. 黃鈺芸. M.S. in Math Education, 2007. 碩士論文: 九十四學年度高一學生三角函數之學習狀況研究 (PDF, 1.1 MB).
12. 江佳玲. M.S. in Math Education, 2007. 碩士論文: 九年一貫課程實施後對三角函數學習之影響 (PDF, 1.3 MB).
13. 潘尚怡. M.S. in Math Education, 2008. 碩士論文: 大一微積分的平時表現與總結性評量之間的關係 (PDF, 6.5 MB).
14. 梁仁馨. M.S. in Math Education, 2009. 碩士論文: 學測成績分群結果與微積分學習表現之間的關係 (PDF, 1.4 MB).
15. 高晟鈞. M.S. in Math Education, 2009. 碩士論文: 大一上學期各系必修課程與高中數學教育微積分課程的探討 (PDF, 3.8 MB).
16. 黃楷文. M.S. in Math Education, 2012. 碩士論文: 教具融入高中平面向量教學之成效研究 (PDF, 13 MB).
17. 李明憲. M.S. in Math Education, 2013. 碩士論文: 高中第一類組學生數學科學習需求分析研究 (PDF, 1.4 MB).
18. 龍昌灝. M.S. in Math Education, 2015. 碩士論文: 高一學習多項式微分之教案研究 (PDF, 3.4 MB).
19. 郭潔如. M.S. in Math Education, 2015. 碩士論文: 技術型高中對數學課程需求的探討 (PDF, 3.3 MB).
20. 張吉逸. M.S. in Math Education, 2017. 碩士論文: 從自由擬題探究九年級學生的機率思維發展 (PDF, 3.8 MB).
21. 許芷雲. M.S. in Math Education, 2019. 碩士論文: 八年級機率新課程：設計與實踐 (PDF, 13.7 MB).
22. 康育綺. M.S. in Math Education, 2019. 碩士論文: 德國初中階段的統計教科書研究 (PDF, 6.7 MB).
23. 簡正倫. M.S. in Math Education, 2019. 碩士論文: 97 課綱機率課程提前至八年級之可行性 (PDF, 2.2 MB).
24. 許哲毓. Ph.D. in Learning and Instruction, 2020. 博士論文: 國中機率新課程：設計與實踐 (PDF, 32.0 MB).
25. 黃雅萱. M.S. in Math Education, 2020. 碩士論文: 德國六至九年級數學教科書機率單元之內容分析 (PDF, 5.6 MB).
26. 葉繼聰. M.S. in Math Education, 2020. 碩士論文: 在國中以坐標幾何求算三角形面積之教學實驗初探 (PDF, 2.7 MB).
27. 陳家琪. M.S. in Learning and Instruction, 2021. 碩士論文: 以行動者網絡理論探究座落於國小的列聯表 (PDF, 6.1 MB).
28. 宋嘉寧. M.S. in Math Education, 2021. 碩士論文: 中國大陸與臺灣中學教材之平面幾何與坐標幾何分析比較 (PDF, 3.4 MB).
29. 李柏萱. M.S. in Learning and Instruction, 2023. 碩士論文: 臺灣與香港中學階段機率與統計主題的教科書研究 (PDF, 7.9 MB).
30. 王彥傑. M.S. in Math Education, 2023. 碩士論文: 探討臺灣高中數學空間課程之特殊性 (PDF, 4.9 MB).
31. 廖育萱. M.S. in Math Education, 2023. 碩士論文: 日本新舊大學入學考之比較以及對我國的啟示──以數學考科為例 (PDF, 9.5 MB).
32. 陳玉芬. Ph.D. in Learning and Instruction, 2024. 博士論文: 數學識讀文本發展與研究：以七年級的負數與分數單元為例 (PDF, 14 MB).
33. 曾仲祐. M.S. in Math Education, 2024. 碩士論文: 德國六至八年級數學教科書函數單元之內容分析 (PDF, 4 MB)
34. 劉珈妤. M.S. in Math Education, 2024. 碩士論文: 臺灣及美國數學教科書比例單元之內容分析 (PDF, 5 MB)